Ce texte a été écrit à la suite du conte Le loup, l'un des Contes du chat perché de Marcel Aymé.
Pour tout décor, nous disposons d’un grand rideau, c'est-à-dire d’un drap blanc agrafé sur une perche de bois « récoltée » en forêt et d’un petit rideau, la même chose avec un drap plus petit (dans lequel j’ai fait trois fentes à hauteur des visages des enfants).
(1ère partie:11 enfants)
Les enfants : A B et C La grand-mère : GM
C – On va chez grand-mère ce soir ?
A – Bien sûr, les parents ne seront pas rentrés.
B – Vous savez ce qu’elle m’a raconté, Delphine ! Le loup a voulu
venir jouer chez elle !
A – Marinette m’en a parlé aussi. Le pauvre loup, il avait mal à la
patte et il avait l’air tellement gentil !
B – L’air tellement gentil ! C’est quand même le loup !
C – Il leur a promis qu’il était devenu bon !
B – C’est comme si tu promettais de ne plus manger de chocolat !
C - T’es pas sympa !
A – Ca va hein ! On peut encourager les bonnes volontés au lieu
d’être comme toi !
Arrivés chez la grand-mère, ils entrent, ils s’embrassent.
GM – Bonjour mes petits, j’étais en train de vous tricoter un gilet !
B – Bonjour grand-mère, dis, tu sais, Delphine et Marinette, elles reçoivent le loup chez elles.
C – Il est devenu super-gentil, il joue avec elles !
A – Même que le renard, il a dit qu’il allait faire comme le loup, il
va arrêter de manger des poules !
GM – Oui, on peut en parler de votre loup, la voisine sort de chez
moi ! Vous savez ce qu’il a fait ?
C – Non !
GM - Elles ont voulu jouer au loup !
(Derrière le rideau : 1 Loup, y es-tu ? 2 M’entends-tu ? 3 Que fais-tu?
1 Je mets mon ceinturon ! 2 Je prends mon grand sabre !
3 Et je sors du bois ! 1 2 et 3 Haaaaaah ! )
GM – Et le loup les a dévorées !
B – Ce n’est pas possible !
GM – Si ! D’être sous la table et de voir passer leurs mollets devant son nez, il a craqué !
A – Mais c’est affreux ! On a pu lui ouvrir le ventre comme pour le Chaperon Rouge ?
Trois enfants apparaissent.
1er- Eh oui, il est resté prisonnier dans la cuisine. Les parents sont
arrivés et ils lui ont ouvert le ventre puis ils ont sorti les petites !
2ème - Elles étaient un peu vexées d’avoir été mangées comme ça
mais elles ont voulu que les parents le recousent et le laissent
partir !
3ème - Il a juré qu’il ne recommencerait plus jamais de fréquenter
des enfants !
GM – Mais après, que s’est-il passé ? Après ?
Quatre enfants(représentant le loup) traversent, l’un après l’autre, la scène de cour à jardin.
1er - Ouh lala ! Ouh lalalalalala ! Mais qu’est-ce qui m’a pris ? Je ne
pourrai plus les revoir à cause de ce que j’ai fait ! C’est tellement
dommage !
2ème - Ouais, ouais, c’est génial ! Ils m’ont laissé la vie sauve !
Ouais ! Je suis vivant, libre, heureux !
3ème - Lala, quelle affaire ! Qu’est-ce qu’ils vont dire, mes
parents ? Et ma grand-mère ? Je vais être bien reçu, moi,
maintenant !
4ème - Oh, ça m’énerve ! Ca m’énerve ! Pourquoi j’ai fait ça ! Je ne
sais pas ce que je me ferais !
Le Loup arrive chez sa grand-mère. (2 enfants)
Il frappe à la porte.
GM – Qui est là ?
L – C’est moi !
GM – Entre !
L – Bonjour grand-mère, tu m’as préparé quelque chose de bon ?
GM – Oui, de l’agneau avec du poulet !
L – Mumm ! Grand-mère, j’ai quelque chose d’important à te dire !
GM – Raconte-moi tout !
L – J’étais ami avec des petites filles….et je les ai mangées !
GM – C’est normal, tu es un loup !
L – Oui mais je leur avais promis que j’étais devenu bon !
GM – Taratata ! Ne t’en fais pas, leurs parents les ont sauvées !
L – Comment tu sais ça ?
GM – Quand tu étais avec elles, je te guettais !
L – Mais pourquoi ?
GM – Parce que je me demandais comment tu allais tenir ta promesse !
Elle le prend dans ses bras.
Le loup arrive chez ses parents. (3 enfants : le père, la mère, le loup)
L – Bonjour maman !
M – Bonjour… mais pourquoi es-tu toujours en retard ?
L – Mais maman, je suis à pied, pas en voiture !
M – Il n’y a pas de « mais » !
Chéri, tu viens ? Ton fils toujours en retard est enfin là !
P – J’arrive, j’arrive ! Qu’est-ce qui se passe ? Pourquoi tu as du fil sur le ventre ?
L – Euh, euh….
M – Raconte-nous ! Qu’est-ce qui s’est passé ?
L – Ben…voilà. Je jouais avec des petites filles. On a joué au
Loup…et je n’ai pas pu m’empêcher de les manger !
P – Mais pourquoi as-tu mangé des filles ? Ta mère et moi, on
t’avait interdit !
M – Tu as déjà mangé le petit chaperon Rouge ! T’avais pas eu
assez d’ennuis ?
P – Maintenant retourne chez ta femme et ta fille. Allez ! Hop, du
balai !
Le loup arrive chez lui. (3 enfants - le loup : L, sa femme : F, sa fille : f )
L – Bonsoir !
f – Bonsoir papa ! Chic, tu rentres tôt aujourd’hui !
F – Bonsoir, tu as rapporté quelque chose à manger ?
L – Non, je n’ai pas pu !
F – Mais pourquoi ? Tu devais rapporter quelque chose !
L - J’n’ai pas pu, j' n’ai pas pu !
F – Mais oui, bien sûr !
f – Papa, maman, arrêtez de vous disputer !
F – Toi, va dans ta chambre !
f – Maman, t’es pas gentille ! Elle sort.
F – Alors, qu’est-ce que tu as fait ?
L – Je suis allé chez Delphine et Marinette !
F – Au lieu d’aller à la chasse ! La petite revient tout doucement.
L – J’ai joué avec elles…… et je les ai avalées !
F – Ah oui ! Et pendant ce temps ta famille peut….
f – Papa, j’t’aime quand même ! Elle prend son papa dans ses bras.
L – Merci ma petite, moi aussi je t’aime !
F – Eh bien, occupez-vous du repas, tous les deux ! Moi, je vais
me faire les griffes !
Le loup rencontre le renard. (2 enfants)
R – Salut loup, ça va bien ?
L – Oui, ça va et toi ?
R – Très bien ! Et tes copines, c’est toujours le grand amour ?
L – Mmm…gne…oui !
R – Oh ça n’a pas l’air d’être la joie, dis donc ! Dis, tu ne les aurais pas… ?
L – Quoi ?
R – Tu ne les aurais pas croquées ?
L – Ben…euh…non !
R – Hummm ! J’en mettrais pas ma patte au feu !
L – (soupir) Ben... (soupir)oui !
R – Oh ! Moi qui étais ému par ta grande sagesse, par ta bonté ! Moi qui te…
L – Bon, ça va, hein ! T’arrêtes de te payer ma tête !
Le loup part précipitamment, le renard le regarde partir en riant.
Le loup fait un cauchemar. (4 enfants : le loup, les filles : D, E et G)
Appuyé contre un arbre, le loup "rêve ". Il est emmené derrière
"le grand rideau" par le "petit rideau". Trois petites filles arrivent avec un
panier.
G – Oh, regardez le joli coin !
D – Oui super ! Tu as vu, toutes ces fleurs !
E – Là, on pourra s’installer pour notre goûter !
Elles posent leur panier et commencent à " cueillir ", le loup arrive.
L – Oh là, que faites-vous ici, sur mon territoire ?
E – Oh le loup, regardez, les filles !
G – Tu ne vois pas, on cueille des fleurs !
D – Et on a un goûter, mais ce n’est pas pour toi !
L – Petites péronnelles ! Vous n’avez rien à faire ici ! Disparaissez
de ma vue !
D – Disparaissez de ma vue ! N’importe quoi !
G – Dis, le loup, tu crois que tu nous fais peur !
E – C’est toi qui va disparaître ! Allez ouste !
L – Partez tout de suite ou je vous mange !
Les trois filles – Non, non, tu ne pourras pas nous manger de toute façon !
Ah ah ah !
Et elles l’encerclent et le menacent. Le loup tombe tout recroquevillé sur lui-même à l'endroit où on l'avait vu dormir.Les filles disparaissent sur la pointe des pieds et le loup se réveille.
L – Oh lala ! Qu’est-ce qui m’arrive ? J’ai fait un drôle de rêve !
Il quitte la scène en baillant.
